У даній роботі показано практичні досягнення успішної реалізації процесу соціалізації на уроках української мови і літератури, а також на уроках вивчення іноземних мов, зокрема англійської.
Автори дослідження спробують віднайти найпродуктивніші шляхи щодо досягнення поставленої мети у поєднанні засобів соціалізації із методами і прийомами, що використовуються на уроках.
