................. 4 етап.
Оцінка рівня поінформованості (5-10% робочого часу)
Щоб не повторювати добре відому учасникам інформацію, я маю з'ясувати, що вони знають про проблему. Для цього я можу задавати питання групі, використовувати анкети, вікторини. Ще один спосіб виявити прогалини в знаннях учасників — попросити їх написати анонімно на листку питання ведучому за темою семінару. Відповіді на питання учасників можуть скласти основний обсяг інформаційного блоку. Це буде цікаво! При проведенні тривалого семінару в другий, третій і наступні дні даний етап може поєднуватися з етапом «Сподівання учасників».