Мета:
формування взаєморозуміння партнерів по спілкуванню на невербальному рівні.
Хід вправи.
Один з учасників пропонує текст, записуючи його на папір, але передає його ніби через скло, тобто мімікою і жестами. Учасники групи називають те, що вони зрозуміли. Ступінь збігу переданого і записаного тексту свідчить про уміння встановлювати контакт.